Uczniowie klas I–III przystąpili do kolejnego etapu realizacji projektu „Sensoryczna podróż po Polsce, poznaj Polskę wszystkimi zmysłami”. Podczas zajęć dzieci zaśpiewały piosenkę „Jesteśmy Polakami”, rozwijając poczucie tożsamości narodowej. Następnie pracowały z mapą Polski, na której umieszczały historyczne miasta: Kraków, Gdańsk, Toruń, Warszawę oraz Zakopane wraz z ich zabytkami i osobliwościami. W ramach aktywności praktycznej wykonały mapę z wykorzystaniem pinezek, co pozwoliło im lepiej zapamiętać ukształtowanie kraju i zaangażować różne zmysły w proces poznawania Ojczyzny.
