Uczniowie klasy I poznawali literę R, a podczas edukacji matematycznej – cyfrę 9. Nauce towarzyszyły nietypowe ćwiczenia grafomotoryczne. Zamiast w zeszytach dzieci ćwiczyły pisanie na czarnej folii, która stała się przestrzenią do zabawy literami, cyframi i wzorami. Pisanie na różnych formatach pozwoliło pierwszoklasistom ćwiczyć płynność i precyzję ruchów dłoni oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zajęcia pokazały, że nauka pisania może być ciekawą zabawą, a zeszyt można czasem zastąpić zupełnie innym materiałem!
